党建| 关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的通知

来源：省科协

关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

主题教育的通知

各省级学会党组织：

按照《山东省科协关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》（鲁科协党发〔2023〕11 号)文件要求，现就在省科协所属学会中深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关安排通知如下。

一、准确把握总体要求

在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重大的意义。各省级学会党组织和广大党员、会员、工作人员要把深入开展主题教育作为重大政治任务，深入学习领会习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神，不折不扣落实党中央决策部署，按照省委要求，高标准高质量开展好主题教育，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，锚定“走在前、开新局”，真抓实干、团结奋斗，为开创新时代社会主义现代化强省建设新局面作出科协组织更大贡献。

      这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使省级学会党组织和广大党员、工作人员始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，切实达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。

      主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，根据党中央部署和省委、省科协党组要求，着力解决 6 个方面的突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，不顾大局，做选择、搞变通、打折扣、不到位；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力；担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私

贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。

二、不断深化理论学习

全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，从事什么工作就重点学什么，采取有效形式引导党员、干部深学细悟、入脑入心，进一步提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

1.原原本本研读。坚持集中学习和个人自学相结合，读原著学原文悟原理。认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，深入学习习近平总书记对山东工作的重要指示要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。结合学会工作实际和“四服务”职责任务，深入学习习近平总书记关于群团工作、科技创新、人才工作和科协工作的重要论述。认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。认真落实“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神和文章。

2.集中学习研讨。坚持理论联系实际，做到学思用贯通、知信行统一。结合学习专题及学会工作实际，组织学会党员联系思想和工作实际，深入思考、研讨交流，重点谈学习党的创新理论的认识体会，谈活学活用的实践案例，谈改进工作的思路举措。

3.广泛组织宣讲。履行团结引领广大科技工作者听党话跟党走的政治使命，充分发挥省科协党校作用，利用“全国科技工作者日”系列活动，强化对科技工作者思想政治引领。积极利用“党领导下的科学家”主题展、山东科技发展成就展等宣传阵地，面向省级学会党员、会员开展多层次、宽领域、广覆盖学习宣讲活动。各省级学会面向本学会党员、会员和本领域科技工作者，由学会党建工作小组组长、党支部书记或组织本领域先进典型，讲1 次党课。

4.丰富学习形式。结合常态化党史学习教育，开展“践行红色之旅”“学会老区行”活动，组织党员干部和科技工作者代表，走进郭永怀事迹陈列馆、日照科技馆等科学家精神教育基地，胶东（威海）党性教育基地、济南战役纪念馆、省党史陈列馆等党性教育基地学习，开展现场教育。省科协所属省级学会党组织要严格组织生活制度，采取“三会一课”、主题党日等方式，结合实际开展交流研讨活动，推动主题教育走深走实。组织党员、会员通过“学习强国”、“灯塔—党建在线”等网络平台和手机客户端，开展线上学习培训。

三、大兴调查研究

按照省科协主题教育实施方案要求，围绕做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，组织省级学会党员、会员、工作人员采取“一线工作法”，察真情、听民意、寻实策，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。

1.突出调研重点。根据党中央部署要求和省委确定的 16 个方面调研重点，结合省级学会发展实际，围绕解决科技工作者反映强烈的热点难点问题，围绕服务黄河重大国家战略、经略海洋、乡村振兴等中心工作，围绕联系服务科技工作者方面存在的突出问题进行调研，立足工作职责，精准确定调研课题，采取蹲点调研、“四不两直”等方式，深入到会员单位和广大科技工作者中，面对面座谈交流，实打实现场考察，虚心听取意见建议，全面了解实际情况。

2.扎实开展调研。坚持传统手段和现代方式相结合、整体分析和典型解剖相结合，创新调研方式方法，深入到会员单位、会员中间，了解所感所需、所急所盼，解剖麻雀、精准分析、有效借鉴，从调研中发现问题、难题，提出破解问题的办法。

3.转化调研成果。调研结束后，对调研中发现的问题及时梳理，对相关意见建议进行归纳，深刻分析问题形成的原因，提出有效的对策措施，形成高质量的调研报告。要建立调研成果转化运用清单，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，着力解决科技工作者面临的难事、发展面临的难点，切实推动调研成果转化。

四、服务高质量发展

紧紧围绕高质量发展这个首要任务，完整准确全面贯彻新发展理念，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，以推动高质量发展、提高人民群众生活品质、增强科技工作者获得感的新成效检验主题教育成果。

1.融入和服务全省高质量发展。聚力服务建设绿色低碳高质量发展先行区建设等重要工作和科教强鲁人才兴鲁等重大战略，凝聚省级学会广泛共识，汇聚科技创新力量，使学会工作有效服务和融入新发展格局。开展“我为发展解难题 学会在行动”活动，聚焦促进科技经济融合发展，全面实施创驱助力行动，举办山东省创新驱动发展大会、泰山科技论坛以及本学会组织的高端学术交流活动，有效融入“科创中国”建设，组织学会专家人才开展技术研发、成果转化等活动，增强省级学会服务发展能力。

积极参与科创金桥计划、助力创新驱动发展行动、大学生科技节、科技工作者创新创业大赛、创新方法大赛等活动，发挥省级学会平台优势，帮助解决产业发展难题，服务地方经济社会发展，推动省级学会以实际行动在服务高质量发展中建功立业。

2.抓党建促发展。坚持党建引领培育一流学会，抓机关党建带系统党建，支持更多学会在理事会层面设置党建工作小组，扩大学会党的组织和党的工作覆盖面。大力推进党建强会，进一步理顺学会党组织隶属关系，推动学会党建工作从有形覆盖到有效覆盖。坚持以党建促学会能力提升，把学会党建与学会重点工作有机结合，充分发挥学会党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

五、抓实检视整改

发扬刀刃向内的自我革命精神，把问题整改贯穿主题教育始终，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深挖突出问题，深刻反思剖析，有针对性地抓好整改整治。

1.全面查摆问题。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦完整准确全面贯彻新发展理念、推动绿色低碳高质量发展情况，党中央决策部署和省委重点工作落实情况，听取会员单位、学会会员对学会工作存在的问题反映和改进工作的意见建议，采取群众提、自己找、互相帮等方式，认真查摆自身不足，查找工作短板。

2.开展党性分析。党员干部要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行检视剖析，联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，深挖根源、找准症结，着力从思想根源上解决问题。主题教育结束前，省级学会党组织召开专题组织生活会，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评。

3.开展整改整治。各省级学会党组织要加强组织领导和工作统筹，对查摆出的问题，逐项制定整改措施，明确完成时限、责任分工，确保整改到位。对当下能够解决的问题，要坚持立行立改，抓紧整改，改出成效；对一时解决不了的问题，要明确阶段目标、时限要求，盯住不放、持续整改。

4.确保整改实效。要强化效果导向，定期对整改情况进行自查，及时查漏补缺，确保善作善成，整改落实情况要以适当方式向党员群众通报。主题教育结束前，要广泛听取会员单位、学会会员对整改落实情况的评价，以会员单位、学会会员的所感所获检验整改落实效果。

六、做好建章立制

坚持“当下改”与“长久立”相结合，注重从体制机制上解决问题，不断提升学习贯彻党的创新理论的实效。

1.健全制度机制。落实主题教育成果转化工作，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好经验好做法，及时总结提炼上升为制度规范。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。坚持用好改革关键一招，在理论学习、调查研究、推动高质量发展、检视整改等方面，通过建章立制、堵塞漏洞，确保形成一批管根本、管长远的制度机制，着力巩固和拓展主题教育成果。

2.强化贯彻执行。对建立的各项制度，省级学会要强化制度意识，维护制度权威，自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度，真正使制度成为刚性要求和硬约束，成为促进科协事业发展的源泉和不竭动力。要把制度执行情况作为落实党建工作责任的重要内容，及时开展自查，发现问题及时整改，确保制度执行到位。

七、加强组织领导

1.落实主体责任。各省级学会党组织要提升政治站位，把深入开展主题教育与增强党组织政治功能和组织功能结合起来，把党员、会员、工作人员的工作热情和奋斗精神激发出来，转化为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉，转化为推动学会创新发展的实际行动。

2.加强宣传引导。创新宣传方式和手段，采用生动新颖的形式，在学会网站、微信公众号等宣传平台，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，宣传学会开展主题教育的实际成效和好经验好做法，营造良好氛围。

3.务求取得实效。坚决防止形式主义，以解决实质问题为标尺，把开展主题教育同推动学会工作结合起来，不断提升运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。

                                                      中共山东省科协社会组织委员会

                                                                  2023 年 4 月 28 日